Ouzai Project | Sboverseas

PROJET OUZAÏ

En 2020, la situation cruciale à laquelle le monde était confronté en raison de l'épidémie de covid-19 a frappé le Liban avec davantage d'intensité en raison de l'effondrement économique, les conséquences de l'explosion qui se produites au Liban et le manque de stabilité politique.

En plus de ces instabilités, le propriétaire du refuge de Ouzaï a pris la décision d'évacuer le refuge en ignorant la mise à la rue de 400 familles. En raison de la décision du propriétaire, nous nous sommes vu.es contraint.es de fermer notre centre à Ouzaï puisque plus aucun.e bénéficiera ne s'y trouvait.

Pour en savoir plus sur l'évacuation, cliquez sur le lien vers notre pétition qui a été signée par plus de 1 500 personnes à travers le monde entier pour permettre aux personnes déplacées de rester à l'abris.

Nous avons besoin de votre signature

À quelques minutes de la côte libanaise, à Saïda, dans une construction inachevée destinée à devenir une université, ce bâtiment est devenu un refuge pour les habitant.es d'un petit village qui ont fui la guerre en Syrie. Iels ont fait de ce bâtiment leur abri. S'attendant à y passer une ou deux semaines avant de retourner dans leur pays d'origine, puisqu'iels sont proches de leur ville natale, iels ont malheureusement dû rester pendant des années tout en essayant de se familiariser à cette construction incomplète.

Pour répondre aux besoins de ces personnes déplacées, nous avons inauguré notre centre à Saïda. Nous y proposons des cours d'éducation et d'autonomisation pour les enfants et les femmes. En ce qui concerne l'éducation, la plupart des élèves des centres d'hébergement sont inscrit.es dans des écoles publiques. C'est pourquoi nous dispensons notre programme d'éducation non-formelle et soutenons les élèves dans leur travail scolaire en nous basant sur le programme libanais, et ce, pour tous les cours, aussi bien pour l'arabe, l'anglais, les mathématiques, l'aide aux devoirs, que pour les cours de sciences hebdomadaires, les activités PSS et les cours de compétences de vie.

Le programme d'autonomisation cible les jeunes et les femmes en leur proposant des cours d'arabe et d'anglais pour améliorer leurs compétences en communication, ainsi que des cours sur l'utilisation des bases informatiques, d'Internet, de Microsoft Office et de divers logiciels.

Along a side with these programs there is always a psychological support offered by a full time psychologist located in the center during working hours to support any need.

Missions

Soutenir les enfants non-scolarisé.es âgé.es de 4 à 14 ans pour améliorer leurs chances d'être accepté.es dans une école publique ou un programme d'apprentissage accéléré
Donner aux jeunes et aux femmes les moyens d'améliorer leurs compétences et leur situation économique en leur enseignant des compétences académiques et professionnelles
Soutien psychologique pour tous.tes les bénéficiaires par le biais d'activités en classe, de séances individuelles et de groupe