{"id":17120,"date":"2019-12-01T09:00:50","date_gmt":"2019-12-01T08:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sboverseas.org\/?p=17120"},"modified":"2019-12-01T09:00:50","modified_gmt":"2019-12-01T08:00:50","slug":"report-young-refugees-living-in-reception-accommodation-centres-in-brussels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sboverseas.org\/fr\/report-young-refugees-living-in-reception-accommodation-centres-in-brussels\/","title":{"rendered":"RAPPORT : Jeunes r\u00e9fugi\u00e9s vivant dans des centres d'accueil et d'h\u00e9bergement \u00e0 Bruxelles"},"content":{"rendered":"

Un examen critique des conditions psychosociales, juridiques et de vie des jeunes demandeurs de protection internationale <\/em><\/h4>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9dig\u00e9 et publi\u00e9 par le si\u00e8ge bruxellois de <\/em>Soutien Belge OverSeas<\/em><\/a>, une organisation humanitaire belge \u00e0 but non lucratif enregistr\u00e9e (association sans but lucratif, ASBL) d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l'aide humanitaire aux r\u00e9fugi\u00e9s et aux victimes de conflits. Nos op\u00e9rations se divisent en trois activit\u00e9s : \u00e9ducation, aide d'urgence et autonomisation. SB OverSeas travaille avec des r\u00e9fugi\u00e9s dans deux zones g\u00e9ographiques cibl\u00e9es : le Liban et la Belgique. En Belgique, nous travaillons pour soutenir les mineurs non accompagn\u00e9s et les femmes majeures dans quatre centres d'accueil et d'h\u00e9bergement afin de favoriser l'inclusion.<\/em><\/p>\n\n\n\n

R\u00e9sum\u00e9<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Apr\u00e8s cinq ans de soutien aux jeunes r\u00e9fugi\u00e9s vivant \u00e0 Bruxelles par le biais d'activit\u00e9s de soutien psychosocial, d'engagement avec la communaut\u00e9 locale et d'exposition aux comp\u00e9tences et aux opportunit\u00e9s futures, ce rapport pr\u00e9sente les observations critiques de la pr\u00e9carit\u00e9 dans la vie de ces jeunes. La discussion porte sur trois \u00e9l\u00e9ments de protection que nous consid\u00e9rons n\u00e9cessaires \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 personnelle des jeunes dans cette situation pr\u00e9caire\u00a0: un espace de vie physique positif, un environnement de soutien et d'orientation psychologiques et le respect de leurs droits dans la recherche d'une protection internationale.<\/p>\n\n\n\n

Introduction<\/a><\/h3>\n\n\n\n

En 2015, SB OverSeas a commenc\u00e9 \u00e0 soutenir les r\u00e9fugi\u00e9s \u00e0 Bruxelles au Parc Maximilien en collaboration avec M\u00e9decins du Monde<\/a> o\u00f9 nous avons apport\u00e9 un soutien psychosociologique aux jeunes et aux familles. Le projet SB Espoir est n\u00e9 en 2017 d'un besoin d'accompagnement des jeunes en mobilit\u00e9 \u00e0 Bruxelles. En 2016, nous nous sommes associ\u00e9s \u00e0 Plateforme Citoyenne de Soutien aux R\u00e9fugi\u00e9s<\/a> ainsi que MDM pour accompagner les familles, les jeunes et les enfants dans deux centres d'h\u00e9bergement et d'accompagnement de l'\u00e9poque, Petit Ch\u00e2teau et Quai de Willebroeck. Notre concentration sur les jeunes d\u00e9coule des d\u00e9fis nuanc\u00e9s auxquels sont confront\u00e9s les individus \u00e2g\u00e9s de 14 \u00e0 25 ans li\u00e9s aux traumatismes, aux sentiments d'isolement au-del\u00e0 de ceux typiques du d\u00e9veloppement des adolescents et aux relations interpersonnelles et intercommunautaires auxquelles les jeunes sont universellement confront\u00e9s. Nous travaillons avec ce groupe depuis cinq ans dans une capacit\u00e9 qui n'est pas li\u00e9e \u00e0 leur statut d'asile ni en aucune fa\u00e7on avec l'int\u00e9r\u00eat de conna\u00eetre leurs raisons de quitter leur pays d'origine, de venir en Belgique ou d'autres d\u00e9tails personnels. Avec cette approche, nous avons cr\u00e9\u00e9 un espace de confiance avec les jeunes vivant dans les centres d'h\u00e9bergement et d'accueil. Cette confiance a fait grandir notre projet en 2019 de mener des activit\u00e9s dans quatre centres accueillant des jeunes demandeurs d'asile, ce qui inclut tous les centres qui se trouvent dans la capitale bruxelloise. <\/p>\n\n\n\n

Fin 2019, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de d\u00e9placer davantage notre mission \u00e0 Bruxelles pour nous engager aupr\u00e8s de la communaut\u00e9 nationale, r\u00e9gionale et internationale sur les d\u00e9fis de la vie de ces jeunes. Ce rapport a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour commencer ce processus\u00a0: dans ce document, vous trouverez des informations provenant de notes de terrain qui serviront de base \u00e0 une analyse future, dans le but d'apporter les r\u00e9alit\u00e9s quotidiennes des jeunes[1]<\/a>\ndans les salles de conf\u00e9rence, les parlements et les d\u00e9bats publics en Belgique, et \u00e0 l'\u00e9chelle mondiale dans l'Union europ\u00e9enne et au-del\u00e0.  <\/p>\n\n\n\n

Une m\u00e9thodologie non conventionnelle<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Les informations originales utilis\u00e9es pour cr\u00e9er ce rapport proviennent d'observations critiques de notre projet SB Espoir qui dure depuis cinq ans. Ces premiers constats sont souvent faits de fa\u00e7on informelle par les animateurs d'activit\u00e9s, les coordonnateurs et le superviseur du projet apr\u00e8s des interactions avec les jeunes du centre. Ces observations ne sont en aucun cas indicatives de v\u00e9rit\u00e9s absolues concernant la vie des jeunes en mobilit\u00e9 en Belgique, mais visent \u00e0 fournir des informations suppl\u00e9mentaires sur leur logement, le soutien qu'ils re\u00e7oivent et les d\u00e9fis auxquels ils sont confront\u00e9s. En tant que rapport pr\u00e9liminaire, ce document manque \u00e9galement des voix des jeunes eux-m\u00eames. De ce fait, une grande partie de l'analyse se concentrera sur la structure et l'environnement des jeunes, plut\u00f4t que sur leurs interactions personnelles avec leur environnement. Avec ce premier rapport, nous avons l'intention de jeter les bases d'un rapport plus approfondi qui aborde l'absence de voix des jeunes et donne plus de pouvoir aux jeunes pour explorer d'autres perspectives de ce type. <\/p>\n\n\n\n

Au-del\u00e0 des observations critiques, ce rapport synth\u00e9tise les informations de nos partenaires et groupes de d\u00e9fense en Belgique dont SB OverSeas est membre. Ces informations comprennent des donn\u00e9es statistiques de FEDASIL et de la Croix-Rouge belge, des rapports de situation de PICUM, EPIM, ECRE, UNHCR, des analyses de sources universitaires et d'autres observateurs et d\u00e9fenseurs, comme indiqu\u00e9 dans la bibliographie en note de bas de page. <\/p>\n\n\n\n

Ce rapport se veut non seulement une pr\u00e9sentation d'informations, mais une analyse critique des m\u00e9canismes qui r\u00e9gissent et fa\u00e7onnent la vie des jeunes en mobilit\u00e9 \u00e0 Bruxelles. Il est divis\u00e9 en trois parties, analysant les aspects physiques, juridiques et psycho-sociaux de la vie d'un jeune demandeur de protection internationale \u00e0 Bruxelles.\n<\/p>\n\n\n\n

La jeunesse : les jeunes en mouvement<\/a><\/h3>\n\n\n\n

C'est un d\u00e9fi et une quasi-impossibilit\u00e9 de caract\u00e9riser les jeunes que nous rencontrons dans le projet SB Espoir comme un seul groupe. Dans cette rubrique, nous tenterons de vous pr\u00e9senter ces personnes dans le cadre de leur d\u00e9placement en Belgique, et de leur vie dans les centres bruxellois. Une chose que tous ces individus ont en commun est qu'ils sont jeunes,[2]<\/a>\nils ont migr\u00e9 vers la Belgique depuis un pays hors UE et EEE, ils vivent dans les centres d'h\u00e9bergement ou d'accueil \u00e0 Bruxelles et ils ne sont actuellement chez aucun de leurs parents ou tuteurs - c'est pourquoi nous pouvons les qualifier de jeunes sur le d\u00e9m\u00e9nagement. <\/p>\n\n\n\n

La majorit\u00e9 des jeunes qui vivent dans les centres ont entre 16 et 18 ans ; ils sont un groupe d'adolescents qui sont \u00e9galement majoritairement masculins.[3]<\/a>\nAlors que leurs informations sur l'\u00e2ge et le sexe sont des caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques qui peuvent \u00eatre g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9es \u00e0 certains \u00e9gards, leurs informations ethniques, nationales et autres informations personnelles li\u00e9es \u00e0 l'identit\u00e9 sont si vari\u00e9es qu'il est presque impossible de g\u00e9n\u00e9raliser. L'origine des jeunes et la fa\u00e7on dont ils s'identifient varient \u00e0 la fois en termes de pays dans lesquels ils vivaient avant de venir en Belgique et d'appartenance ethnique. Les d\u00e9tails du rapport du HCR[4]<\/a>\nque les pays d'origine les plus fr\u00e9quents de ces jeunes sont l'Er\u00e9trie, l'Afghanistan, l'Alg\u00e9rie, le Maroc et le Soudan. Cette affirmation ne veut pas dire que ce sont exclusivement les pays d'origine de ces jeunes ; dans nos activit\u00e9s, nous avons rencontr\u00e9 de nombreux jeunes qui nous ont dit qu'ils venaient d'Iran, de Guin\u00e9e-Conakry, du Congo, de Syrie, de Palestine, d'Albanie, du Venezuela et d'Angola, pour n'en nommer que quelques-uns. Comme mentionn\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment, cependant, nous ne nous engageons pas activement dans cette conversation avec les jeunes.<\/p>\n\n\n\n

Figure 1 : Demande de protection internationale des jeunes en Belgique<\/em><\/p>\n\n\n\n
\n Pays d'origine<\/strong>\n <\/td> Nombre de candidatures <\/strong>
(du 1er janvier au 30 juin 2019)<\/strong> <\/td><\/tr>
\n Afghanistan<\/strong>\n <\/td>\n 318*\n <\/td><\/tr>
\n Guin\u00e9e<\/strong>\n <\/td>\n 85*\n <\/td><\/tr>
\n Somalie<\/strong>\n <\/td>\n 56*\n <\/td><\/tr>
\n \u00c9r\u00e9trie<\/strong>\n <\/td>\n 37*\n <\/td><\/tr>
\n Syrie<\/strong>\n <\/td>\n 22*\n <\/td><\/tr>
\n Total<\/strong>\n <\/td>\n 429*\n <\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n

*Notez que cela inclut les jeunes qui ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9s ou qui s'auto-identifient comme ayant moins de 18 ans, avant tout examen de leur \u00e2ge.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Source : Commissariat g\u00e9n\u00e9ral aux r\u00e9fugi\u00e9s et aux apatrides<\/em><\/p>\n\n\n\n

L'indicateur le plus courant utilis\u00e9 par l'\u00e9quipe SB pour identifier le pays d'origine ou l'ethnicit\u00e9 lors des activit\u00e9s dans lesquelles nous nous engageons est la langue. Certains jeunes parlent le fran\u00e7ais (ceux des pays francophones) mais parfois m\u00e9lang\u00e9 avec un dialecte ou des aspects d'une autre langue. Il en va de m\u00eame pour les anglophones, sauf pour ceux qui ont appris l'anglais s\u00e9par\u00e9ment de leur langue maternelle. Nous avons rencontr\u00e9 de nombreux jeunes qui ont appris l'anglais \u00e0 leur arriv\u00e9e en Europe, ainsi que d'autres langues telles que le grec, l'espagnol ou l'italien en raison du temps qu'ils ont pass\u00e9 dans d'autres pays de l'UE, ce qui fait que de nombreux jeunes sont multilingues. En dehors de cela, les autres langues que nous entendons parler chez les jeunes sont le farsi ou le dari, le pashto, l'hindi, l'ourdou, le bengali, l'arabe, l'espagnol, l'albanais et le kurde. Notez que cette liste de langues n'inclut pas les dialectes et les langues locales qui sont m\u00e9lang\u00e9s avec le fran\u00e7ais ou l'anglais. <\/p>\n\n\n\n

Si beaucoup de jeunes sont effectivement demandeurs d'asile (un processus qui sera abord\u00e9 dans une section suivante), cela ne peut pas \u00eatre dit de mani\u00e8re absolue pour tous les r\u00e9sidents des centres. En tant que ressortissants de pays tiers au regard du droit belge, ils doivent obtenir un titre de s\u00e9jour pour s\u00e9journer dans le pays. Pour certains, ce permis de s\u00e9jour peut \u00eatre obtenu en demandant une protection internationale et en suivant la proc\u00e9dure pour obtenir le statut de r\u00e9fugi\u00e9 ou la protection subsidiaire[5]<\/a>. Ces personnes sont souvent originaires de pays consid\u00e9r\u00e9s comme hautement reconnus, ce qui signifie que plus de 80 % des cas de demandeurs qui demandent une protection internationale \u00e0 ces pays obtiennent un statut ; les personnes originaires d'El Salvador, d'\u00c9rythr\u00e9e, du Y\u00e9men, de Libye, de Palestine, de Syrie, du Venezuela et du Burundi sont plus susceptibles d'obtenir le statut de r\u00e9fugi\u00e9.[6]<\/a>\nPour d'autres, c'est un sc\u00e9nario plus improbable ; en particulier ceux qui sont originaires de pays que le gouvernement belge ne consid\u00e8re pas comme leurs r\u00e9fugi\u00e9s (pays \u00e0 faible taux de reconnaissance) et donc d'autres voies de r\u00e9sidence sont recherch\u00e9es. <\/p>\n\n\n\n

Les centres : vivre \u00e0 Bruxelles<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Il est int\u00e9ressant et important de noter que les structures de prise en charge des ressortissants de pays tiers de moins de 18 ans sont diff\u00e9rentes des structures de prise en charge des ressortissants belges non accompagn\u00e9s ou des citoyens de moins de 18 ans.[7]<\/a>\nLorsqu'un jeune arrive en Belgique et s'identifie comme mineur voyageant seul, sans parent ni tuteur, son premier lieu d'h\u00e9bergement officiel est ce qu'on appelle un \u00ab centre d'observation et d'orientation \u00bb g\u00e9r\u00e9 par F\u00c9DASIL<\/a>. Un jeune vivra dans ce centre[8]<\/a>\npendant que les autorit\u00e9s v\u00e9rifient leur identit\u00e9, leur \u00e2ge et d'autres facteurs li\u00e9s \u00e0 leur demande de protection internationale, ainsi que pendant que les autorit\u00e9s recherchent un logement appropri\u00e9 \u00e0 plus long terme. Comme leur nom l'indique, l'objectif global en vivant dans ce centre de premi\u00e8re ligne est que les jeunes soient observ\u00e9s par les \u00e9ducateurs qui y travaillent, qui ont deux r\u00f4les : les accompagner dans leur premier mois en Belgique et faire des observations critiques sur afin de recueillir les informations appropri\u00e9es pour les placer au mieux dans leur prochain logement. Ils cherchent \u00e0 faire certaines observations, telles que des signes de traumatisme, d'abus, des sensibilit\u00e9s personnelles, des liens avec des villes ou une r\u00e9gion sp\u00e9cifique en Belgique (peut-\u00eatre o\u00f9 se trouve un membre de la famille, ou o\u00f9 ils ont d\u00e9j\u00e0 un r\u00e9seau de soutien) ou d'autres comportements ou des informations d'identit\u00e9 susceptibles d'\u00eatre pertinentes pour leur protection. De plus, leur \u00aborientation\u00bb est \u00e9galement un objectif, dans la mesure o\u00f9 ils commencent \u00e0 apprendre le mode de vie belge, re\u00e7oivent des cours de langue informels en fran\u00e7ais ou en flamand et s'engagent dans des activit\u00e9s sociales et culturelles. Apr\u00e8s un s\u00e9jour d'environ un mois dans ces centres, les jeunes sont transf\u00e9r\u00e9s dans des centres de plus longue dur\u00e9e, comme ceux dans lesquels nous travaillons et qui sont g\u00e9r\u00e9s par le Croix-Rouge belge<\/a>, o\u00f9 ils restent jusqu'\u00e0 ce qu'ils obtiennent une d\u00e9cision d'asile positive ou jusqu'\u00e0 ce qu'ils aient 18 ans, selon la premi\u00e8re \u00e9ventualit\u00e9<\/p>\n\n\n\n

Ces centres de plus longue dur\u00e9e sont appel\u00e9s centres d'accueil et d'h\u00e9bergement de deuxi\u00e8me ligne pour demandeurs d'asile car il s'agit d'un h\u00e9bergement temporaire pour les demandeurs d'asile. Pour les jeunes femmes, il existe un centre de deuxi\u00e8me ligne enti\u00e8rement f\u00e9minin qui accueille \u00e9galement les femmes adultes ainsi que les moins de 18 ans. Pendant la dur\u00e9e de s\u00e9jour de ces personnes dans le centre, leur dossier d'asile est en cours d'examen. Si leur demande d'asile est accept\u00e9e, ils s'installeront dans le logement de troisi\u00e8me ligne, qui est un logement semi-ind\u00e9pendant. Si leur demande d'asile est rejet\u00e9e, ce qui signifie que l'\u00c9tat belge a d\u00e9cid\u00e9 que leur motivation pour demander une protection internationale n'est pas valable selon leurs normes, ils doivent passer par un processus diff\u00e9rent. En tant que mineurs, il est interdit par la loi de les renvoyer involontairement dans leur pays d'origine et sont donc autoris\u00e9s \u00e0 rester en Belgique jusqu'\u00e0 l'\u00e2ge de 18 ans. Pendant ce temps apr\u00e8s un premier refus d'asile, les individus peuvent introduire un recours \u00e0 cette d\u00e9cision et suivent une longue proc\u00e9dure de recours, au cours de laquelle ils sont \u00e9galement autoris\u00e9s \u00e0 rester en Belgique. Dans ces deux voies, une fois qu'un mineur atteint l'\u00e2ge de 18 ans, son niveau de protection est consid\u00e9rablement r\u00e9duit. <\/p>\n\n\n\n

Localisation des centres<\/a><\/h5>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Une distinction pro\u00e9minente et importante concernant la vie des jeunes dans ces centres est que, bien qu'ils vivent dans la capitale Bruxelles, les centres se trouvent dans quatre zones diff\u00e9rentes autour du centre-ville. Les centres de premi\u00e8re ligne sont situ\u00e9s dans les communes de 1) Neder-Over-Heembeek, qui est \u00e0 la fronti\u00e8re avec la r\u00e9gion flamande \u00e0 environ 10 km et \u00e0 la fois en bus et en m\u00e9tro du centre-ville et 2) Woluwe Saint-Pierre, au sud de la ville \u00e0 environ 5 km et un trajet en m\u00e9tro du centre-ville. On peut dire que des quatre, le centre de Neder-Over-Heembeek est le plus \u00e9loign\u00e9 spatialement. Les centres de deuxi\u00e8me ligne sont situ\u00e9s dans les communes de 1) Uccle, \u00e0 7 km et \u00e0 un tram du centre-ville et 2) Jette, \u00e0 environ 5 km et \u00e0 la fois un tram et un bus du centre-ville. <\/p>\n\n\n\n

Environnement dans les centres<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Parmi les centres situ\u00e9s dans les limites de la ville de Bruxelles qui accueillent ces jeunes, le nombre de r\u00e9sidents a vari\u00e9 tout au long des cinq ann\u00e9es du projet SB Espoir. Mais on peut estimer que depuis 2015, en moyenne, les centres ont tous atteint ou juste en dessous leur pleine capacit\u00e9. Les deux centres bruxellois de premi\u00e8re ligne accueillent en moyenne 60 jeunes r\u00e9sidents \u00e0 la fois. Pour le centre de deuxi\u00e8me ligne, les deux dans lesquels nous intervenons sont de taille assez diff\u00e9rente : par exemple, le centre 100 % f\u00e9minin accueille en moyenne plus de 80 personnes dont 12 sont des jeunes filles de moins de 18 ans (mais pas n\u00e9cessairement sans leur parent), tandis que le centre principalement masculin r\u00e9serv\u00e9 aux jeunes accueille environ 50 r\u00e9sidents. <\/p>\n\n\n\n

Les centres d'h\u00e9bergement pour les jeunes \u00e0 Bruxelles varient en taille et en capacit\u00e9, mais pr\u00e9sentent certains \u00e9l\u00e9ments physiques coh\u00e9rents : espace pour manger, espace pour dormir, espaces s\u00e9par\u00e9s pour le temps libre ou espaces plus structur\u00e9s comprenant des salles de r\u00e9union et d'accueil et d'autres services d'accompagnement. Parmi ceux-ci, le seul espace priv\u00e9 pour le jeune est sa chambre o\u00f9 il dort, qui est souvent encore partag\u00e9e avec 1 ou 2 autres personnes.<\/p>\n\n\n\n

Les espaces structur\u00e9s comprennent des salles de classe utilis\u00e9es pour la langue et l'animation d'autres cours et ateliers organis\u00e9s par les centres, des salles de r\u00e9union dans lesquelles les jeunes peuvent interagir en toute intimit\u00e9 avec leur assistant social, leur tuteur ou d'autres invit\u00e9s. De plus, l'accueil, le bureau du psychologue et l'infirmi\u00e8re sont des lieux o\u00f9 les jeunes peuvent solliciter le soutien du personnel et des assistants sociaux des centres.\n<\/p>\n\n\n\n

Les assistants sociaux sont les personnes qui travaillent dans les centres FEDASIL pour la Croix-Rouge et accompagnent et soutiennent les jeunes dans leur quotidien. Chaque assistant social dans les centres de la Croix-Rouge travaille directement avec un groupe de jeunes tout au long de leur s\u00e9jour au centre, agissant comme leur principal point de contact. Dans les centres FEDASIL, ils sont appel\u00e9s \u00ab \u00e9ducateurs \u00bb et ce sont les personnes qui sont les points de contact au quotidien, mais qui ont aussi la t\u00e2che d'observation comme cela a \u00e9t\u00e9 d\u00e9crit dans la section pr\u00e9c\u00e9dente. <\/p>\n\n\n\n

Psycho-Social\u00a0: Sant\u00e9 mentale, \u00e9ducation et communaut\u00e9<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Dans cette section, nous d\u00e9crirons l'approche que SB Espoir adopte dans ses activit\u00e9s ainsi que l'analyse th\u00e9orique et factuelle des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s et de leurs besoins. Dans les centres FEDASIL de WSP et NOH, nous menons des activit\u00e9s ax\u00e9es sur l'inclusion culturelle dans la communaut\u00e9 bruxelloise, des activit\u00e9s de soutien physique et psychosocial qui favorisent une sant\u00e9 mentale positive. Dans les centres de la Croix-Rouge d'Uccle et de Jette, nous proposons des activit\u00e9s ax\u00e9es sur le bien-\u00eatre, des ateliers de savoir-\u00eatre et des exp\u00e9riences favorisant l'autonomie ainsi que des activit\u00e9s de soutien physique et psychosocial.<\/p>\n\n\n\n

SB Espoir suit les trois principes d'empathie, d'autonomisation et d'\u00e9galit\u00e9. Ces principes correspondent \u00e0 ce que les chercheurs ont conclu comme \u00e9tant les contributeurs n\u00e9cessaires \u00e0 l'int\u00e9gration et \u00e0 l'inclusion efficaces des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s dans leur nouveau foyer. Cette revue de la litt\u00e9rature acad\u00e9mique existante sur l'inclusion et l'int\u00e9gration des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s mineurs non accompagn\u00e9s expliquera pourquoi les activit\u00e9s de SB Espoir se concentrent sur ces trois principes. Entzinger et Biezeveld discutent des \u00ab quatre champs d'int\u00e9gration \u00bb pratiques dans lesquels le processus d'int\u00e9gration bilat\u00e9ral diff\u00e8re entre les quatre : socio-\u00e9conomique, culturel, juridique et politique, et les attitudes des soci\u00e9t\u00e9s b\u00e9n\u00e9ficiaires.[9]<\/a>\nSB Espoir s'adresse principalement au domaine culturel de l'int\u00e9gration du c\u00f4t\u00e9 des r\u00e9fugi\u00e9s eux-m\u00eames, mais travaille \u00e9galement \u00e0 am\u00e9liorer les attitudes des soci\u00e9t\u00e9s d'accueil de l'autre c\u00f4t\u00e9. Cette double approche est essentielle \u00e0 l'inclusion des jeunes dans la soci\u00e9t\u00e9 belge. <\/p>\n\n\n\n

Notre accent sur l'int\u00e9gration culturelle d\u00e9coule de la compr\u00e9hension que la seule int\u00e9gration socio-\u00e9conomique n'est pas suffisante en soi pour une int\u00e9gration totale dans une nouvelle soci\u00e9t\u00e9 d'origine. Comme le notent Entzinger et Biezeveld, "il est devenu plus largement reconnu qu'une certaine base commune est jug\u00e9e n\u00e9cessaire pour cr\u00e9er une atmosph\u00e8re de compr\u00e9hension mutuelle dans une soci\u00e9t\u00e9, m\u00eame si cette reconnaissance n'implique pas automatiquement un appel \u00e0 une assimilation compl\u00e8te". [10]<\/a> Certains des indicateurs qu'ils notent incluent le partage des valeurs de la soci\u00e9t\u00e9 d'accueil, le contact avec la communaut\u00e9 locale et l'acquisition et la pratique de la langue locale. <\/p>\n\n\n\n

Empathie<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Les effets du voyage clandestin qu'effectuent de nombreux demandeurs d'asile leur enl\u00e8vent souvent leur sentiment de s\u00e9curit\u00e9 et de s\u00fbret\u00e9, et persistent encore lorsqu'ils ont obtenu un statut relativement stable dans le pays o\u00f9 ils demandent l'asile. Compte tenu de cela, afin de s'engager avec les jeunes demandeurs d'asile dans un contexte confortable et accueillant, il est essentiel de cr\u00e9er un espace o\u00f9 ils ne ressentent pas les effets des limbes inh\u00e9rents au processus de demande d'asile. Comme Nelson et al. remarque, \u00ab la personne reste dans un \u00e9tat d'incertitude et d'ins\u00e9curit\u00e9 qui est une cons\u00e9quence directe de l'environnement sociopolitique actuel \u00bb.[11]<\/a>\nCette pr\u00e9occupation est particuli\u00e8rement importante pour les mineurs non accompagn\u00e9s car ils vivent un changement massif au cours de la phase de d\u00e9veloppement de leur vie. <\/p>\n\n\n\n

Faire preuve de respect et d'empathie est donc essentiel pour fournir un environnement s\u00fbr pour un engagement significatif avec un individu dans ce contexte. Dans leur \u00e9tude de cas d'Ali d'Afghanistan, Nelson et al. soulignent sp\u00e9cifiquement que le travailleur social dans ce cas n'interroge pas Ali sur son pass\u00e9 dans le but de ne pas menacer son sentiment de confiance.[12]<\/a>\nLe r\u00f4le du conseiller est bas\u00e9 sur les principes des droits de l'homme et de la justice sociale, pour restaurer non seulement le sentiment personnel de s\u00e9curit\u00e9 d'Ali, mais aussi son agence en tant qu'individu. De notre exp\u00e9rience, nous avons appris que souvent les jeunes s'ouvrent personnellement \u00e0 un ou deux de nos b\u00e9n\u00e9voles et partagent des informations sur eux-m\u00eames, leur vie \u00e0 la maison ou leur voyage en Belgique. Avoir cette interaction de cette mani\u00e8re leur redonne l'agence de leur histoire et aussi leur capacit\u00e9 et leur volont\u00e9 de partager de mani\u00e8re organique peut \u00e9galement \u00eatre une \u00e9tape positive pour surmonter un traumatisme personnel.  <\/p>\n\n\n\n

Autonomisation<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Comme l'ont not\u00e9 Derlyun et Vervliet[13]<\/a>\nle sentiment d'\u00eatre seul sans famille autour d'eux est une pression suppl\u00e9mentaire de la psychologie de la jeunesse. Les observations de nos b\u00e9n\u00e9voles et de notre personnel au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es ont indiqu\u00e9 que les jeunes ont le sens de la responsabilit\u00e9 d'avoir une bonne vie le plus t\u00f4t possible afin d'all\u00e9ger le fardeau de leurs parents. Essentiellement, cette responsabilit\u00e9 consiste \u00e0 assurer \u00e0 leurs parents que le choix d'envoyer leurs enfants mineurs \u00e0 l'\u00e9tranger \u00e9tait la bonne d\u00e9cision. Les vuln\u00e9rabilit\u00e9s psychologiques de ces jeunes ne signifient pas qu'ils sont des \u00ab\u00a0enfants \u00e0 probl\u00e8mes\u00a0\u00bb en raison de leur risque de d\u00e9tresse psychologique\u00a0; mais plut\u00f4t comme,<\/p>\n\n\n\n

"\u2026'des enfants normaux dans des situations anormales'. Cela signifie, premi\u00e8rement, que ces enfants ne sont pas intrins\u00e8quement vuln\u00e9rables au d\u00e9veloppement de probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale, mais que les situations dans lesquelles ils se trouvent, maintenant et dans le pass\u00e9, sont susceptibles d'\u00e9voquer cette vuln\u00e9rabilit\u00e9. Deuxi\u00e8mement, ce point de vue implique que les soins et le soutien apport\u00e9s \u00e0 ces enfants ne devraient pas seulement se concentrer sur leurs probl\u00e8mes, mais \u2013 au contraire \u2013 devraient mettre l'accent sur leurs forces et leurs comp\u00e9tences.[14]<\/strong><\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

Renforcer leur capacit\u00e9 \u00e0 d\u00e9couvrir et \u00e0 poursuivre leurs objectifs et passions personnels est donc important non seulement pour leur permettre d'atteindre ces attentes, mais aussi de conserver leurs int\u00e9r\u00eats et aspirations personnels en attendant. Dans SB Espoir, les activit\u00e9s ax\u00e9es sur l'autonomisation visent \u00e0 ce que les jeunes puissent explorer leurs propres comp\u00e9tences en cuisine, r\u00e9paration, langage, peinture, etc. et \u00eatre plus courageux pour saisir les opportunit\u00e9s professionnelles qui contribuent \u00e0 l'objectif g\u00e9n\u00e9ral d'am\u00e9liorer leur situation psychosociale.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9galit\u00e9<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Nelson et al. discuter \u00e9galement de la fa\u00e7on dont le plaidoyer, dans le sens de d\u00e9fendre les valeurs des droits de l'homme et de promouvoir la justice sociale, est inh\u00e9rent au travail social, en particulier avec les demandeurs d'asile mineurs non accompagn\u00e9s.[15]<\/sup><\/a> Dans le Cambridge Handbook on Acculturation Psychology, il est not\u00e9 qu'"un niveau \u00e9lev\u00e9 de stress psychologique ressenti \u00e0 un stade pr\u00e9coce de l'acculturation augmente la vuln\u00e9rabilit\u00e9 non seulement \u00e0 l'inadaptation psychologique ult\u00e9rieure, mais aussi \u00e0 l'exposition \u00e0 long terme et\/ou aux perceptions de l'ethnicit\u00e9". discrimination, montrant la r\u00e9ciprocit\u00e9 du lien entre discrimination per\u00e7ue et lien de bien-\u00eatre.[16]<\/sup><\/a> La discrimination a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 associ\u00e9e \u00e0 une augmentation des facteurs de stress pour les mineurs non accompagn\u00e9s qui peuvent entra\u00eener une d\u00e9t\u00e9rioration de la sant\u00e9 psychologique, en particulier comme le montre une \u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e avec des mineurs non accompagn\u00e9s en Belgique.[17]<\/sup><\/a> Gr\u00e2ce \u00e0 l'implication de volontaires locaux ainsi que d'entreprises et d'organisations locales en tant que partenaires des activit\u00e9s, nous appliquons les concepts de la th\u00e9orie du contact[18]<\/sup><\/a> o\u00f9 les sociologues soutiennent qu'entre deux groupes qui peuvent avoir des sentiments discriminatoires potentiels l'un envers l'autre, le contact social aide \u00e0 diminuer ces perceptions discriminatoires. <\/p>\n\n\n\n

Juridique : Asile et protection de l'enfance<\/a><\/h3>\n\n\n\n
Politique de l'\u00e2ge<\/a><\/h5>\n\n\n\n

Le jeune r\u00e9fugi\u00e9 solitaire est un amalgame de concepts contradictoires : celui de r\u00e9fugi\u00e9, un individu qui cherche \u00e0 \u00eatre prot\u00e9g\u00e9 mais qui constitue une menace pour l'\u00c9tat et doit \u00eatre surveill\u00e9 de pr\u00e8s ; et celle d'un enfant, qui est une victime et doit \u00eatre guid\u00e9 et prot\u00e9g\u00e9. S\u00e9par\u00e9ment, ces \u00e9l\u00e9ments sont difficiles \u00e0 prendre en compte pour l'\u00c9tat, mais particuli\u00e8rement lorsque ces \u00e9l\u00e9ments sont combin\u00e9s\u00a0; ils ont \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9s \u00ab les enfants d'Arendt \u00bb par Jacqueline Bhabha mais reproduits par d'autres analysant l'immobilit\u00e9 des jeunes mobiles.[19]<\/a> Il d\u00e9crit en gros ceux qui sont mineurs et qui sont de jure ou de facto sans droits, parce que leur existence n'est pas reconnue ou prot\u00e9g\u00e9e par l'\u00c9tat.[20]<\/a> Le soutien aux jeunes ayant besoin de protection repose sur la repr\u00e9sentation occidentale des enfants comme innocents et vuln\u00e9rables[21]<\/a>; McLaughlin soutient que si l'individu ne se conforme pas \u00e0 ces conceptions occidentales de l'enfance, alors il n'est pas consid\u00e9r\u00e9 comme ayant besoin de protection : \u00ab Cela a nui non seulement \u00e0 leur r\u00e9alit\u00e9 g\u00e9opolitique complexe en tant que migrants sans papiers, mais aussi \u00e0 une politique l'asile qui d\u00e9termine qui est consid\u00e9r\u00e9 comme un r\u00e9fugi\u00e9 digne de ce nom, m\u00e9ritant une protection et qui est criminalis\u00e9 en tant que non-citoyen sans papiers.[22]<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Bhabha utilise les param\u00e8tres de l'ONU qui d\u00e9finissent un mineur comme "tout \u00eatre humain \u00e2g\u00e9 de moins de dix-huit ans, sauf si, en vertu de la loi applicable \u00e0 l'enfant, la majorit\u00e9 est atteinte plus t\u00f4t".[23]<\/a> Cela adopte une vision universaliste de l'enfance et ne tient pas compte de la relativit\u00e9 culturelle de la fa\u00e7on dont une enfance est comprise.[24]<\/a> Suivre un indicateur chronologique pour l'\u00e2ge est \u00e0 la fois significatif et non significatif, soutient Crawley, de deux mani\u00e8res\u00a0: premi\u00e8rement, l'\u00e2ge civil n'est pas enregistr\u00e9 par certains gouvernements, ce qui oblige les gouvernements qui exigent une telle documentation \u00e0 estimer les anniversaires (Crawley 2007 p. 21)\u00a0; et deuxi\u00e8mement, que pour les jeunes demandeurs d'asile, leurs revendications d'\u00e2ge ne sont pas crues. Il a observ\u00e9 cela dans la pratique au Royaume-Uni, o\u00f9 il a document\u00e9 que "des commentaires ont \u00e9t\u00e9 faits sur la l\u00e9gitimit\u00e9 des besoins des enfants avant que des informations de base n'aient \u00e9t\u00e9 recueillies sur leurs exp\u00e9riences".[25]<\/a> Alors que le trait\u00e9 des Nations Unies relatif aux droits de l'enfant est l'un des accords internationaux les plus largement ratifi\u00e9s, cette d\u00e9limitation de l'\u00e2ge comme indicateur de l'enfance est devenue probl\u00e9matique, en particulier dans le cas des r\u00e9fugi\u00e9s - nous examinerons cette complexit\u00e9 li\u00e9e \u00e0 la d\u00e9termination de l'\u00e2ge dans la section des \u00e9tudes de cas.[26]<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Prouver l'\u00e2ge<\/a><\/h5>\n\n\n\n

En tant qu'\u00c9tat membre de l'UE g\u00e9ographiquement situ\u00e9 dans la partie nord-ouest du continent, la Belgique est historiquement un pays d'\u00e9tablissement, mais aussi de plus en plus de transit.[27]<\/a>\nCe changement de profil combin\u00e9 \u00e0 des imp\u00e9ratifs accrus de s\u00e9curisation des pays voisins et \u00e0 des motivations politiques au sein de la Belgique ont provoqu\u00e9 une augmentation de l'attention du public pour la migration en Belgique.[28]<\/a>\nAvec ce changement, il y a eu une augmentation notable du nombre de jeunes r\u00e9fugi\u00e9s voyageant seuls qui arrivent en Belgique et veulent demander l'asile[29]<\/a>. En 2017, plus de 3 000 jeunes r\u00e9fugi\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9s comme \u00e9tant seuls, dont environ 1 000 ont demand\u00e9 l'asile ; sur ces 3 000, plus de 80 % \u00e9taient des hommes[30]<\/a>  et 60 % d'entre eux avaient 16 ou 17 ans.[31]<\/a>\nCette section illustrera la politique r\u00e9gissant la vie des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s en Belgique, puis notera les applications pratiques de la politique pour identifier le lien entre un \u00e9cart de protection et la s\u00e9curisation. <\/p>\n\n\n\n

Dans la politique <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Conform\u00e9ment \u00e0 la Convention des Nations Unies sur les r\u00e9fugi\u00e9s, au RAEC et \u00e0 la l\u00e9gislation nationale belge en mati\u00e8re d'asile, ainsi qu'\u00e0 la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant[32]<\/a> un jeune r\u00e9fugi\u00e9 peut d\u00e9poser une demande d'asile \u00e0 la fronti\u00e8re, sur le territoire ou d\u00e8s la d\u00e9tention et \u00e0 chaque point, l'enregistrement est effectu\u00e9 soit par la police, soit par l'Office des \u00e9trangers.[33]<\/a> Les r\u00e9fugi\u00e9s identifi\u00e9s comme mineurs ainsi que les autres groupes vuln\u00e9rables ne sont pas d\u00e9tenus par principe et leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 doit \u00eatre d\u00e9termin\u00e9e au cours du processus d'enregistrement\u00a0; si un jeune r\u00e9fugi\u00e9 s'est identifi\u00e9 comme mineur, mais que l'Office des \u00e9trangers ou la police doute de la validit\u00e9 de cette demande, l'individu peut \u00eatre d\u00e9tenu et renvoy\u00e9 pour une \u00e9valuation de son \u00e2ge[34]<\/a>. L\u2019\u00e9valuation de l\u2019\u00e2ge est un examen physique pour d\u00e9terminer l\u2019\u00e2ge chronologique : <\/p>\n\n\n\n

\u00ab Les \u00e9valuations de l'\u00e2ge en Belgique consistent en des scans des dents, du poignet et de la clavicule d'une personne. Suite aux critiques autour de l'exactitude du test m\u00e9dical d'\u00e9tablissement de l'\u00e2ge des enfants non occidentaux par l'Ordre des M\u00e9decins, une marge d'erreur de 2 ans est prise en compte. Cela signifie que seul un enfant auto-d\u00e9clar\u00e9 qui est test\u00e9 pour avoir 20 ans sera enregistr\u00e9 comme adulte \u00bb<\/em>[35]<\/strong><\/em><\/a> <\/em><\/p>\n\n\n\n

Un demandeur peut faire appel de l'\u00e9valuation de l'\u00e2ge s'il constate qu'elle n'est pas exacte et pendant ce temps, il est soit d\u00e9tenu, soit h\u00e9berg\u00e9 dans un centre d'observation et d'orientation.[36]<\/a> <\/p>\n\n\n\n

En pratique <\/em><\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s sont syst\u00e9matiquement d\u00e9tenus \u00e0 la fronti\u00e8re \u00e0 leur arriv\u00e9e en Belgique en raison d'un manque de protocoles d'identification suffisants \u00e0 la fronti\u00e8re, ce qui signifie que : "aucune \u00e9valuation de la vuln\u00e9rabilit\u00e9 n'a lieu avant d'\u00eatre d\u00e9tenue, donc leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 n'est pas toujours connue des autorit\u00e9s d'asile".[37]<\/a> Les droits accord\u00e9s aux mineurs ne s'appliquent qu'une fois que les autorit\u00e9s belges ont d\u00e9cid\u00e9 qu'il existe suffisamment de preuves pour prouver qu'ils sont effectivement mineurs.[38]<\/a> L'imp\u00e9ratif politique est qu'un jeune r\u00e9fugi\u00e9 doit prouver qu'il est digne de protection sur la base d'une \u00e9valuation purement chronologique et n\u00e9cessitant une d\u00e9termination pr\u00e9cise. Cette focalisation occidentale sur l'\u00e2ge est apparente dans les cas de jeunes r\u00e9fugi\u00e9s ne connaissant pas eux-m\u00eames leur \u00e2ge exact. Cela devient non seulement un probl\u00e8me pour l'auto-identification, mais s'ils sont capables de s'identifier en tant qu'enfant, ils ne sont pas en mesure de fournir les documents attendus par les autorit\u00e9s belges\u00a0: <\/p>\n\n\n\n

\u00ab La Somalie et l'Afghanistan, deux des principales nationalit\u00e9s d'enfants non accompagn\u00e9s arriv\u00e9s en Europe ces derni\u00e8res ann\u00e9es, sont des pays o\u00f9 plusieurs fonctions de base d'un \u00c9tat, comme l'enregistrement des naissances, ne fonctionnent pas bien depuis plusieurs d\u00e9cennies maintenant. Pour de nombreux enfants non accompagn\u00e9s, cela cr\u00e9e des difficult\u00e9s insurmontables pour prouver leur \u00e2ge avec des documents officiels, et m\u00eame si des documents sont disponibles, les autorit\u00e9s migratoires des pays europ\u00e9ens remettent souvent en question leur validit\u00e9 en raison de la corruption g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e dans de nombreux pays d'o\u00f9 sont originaires les r\u00e9fugi\u00e9s\u2026 \u00bb<\/em>[39]<\/strong><\/em><\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

En 2017, sur les 697 \u00e9valuations d'\u00e2ge qui ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es, 491 se sont av\u00e9r\u00e9es \u00e2g\u00e9es de plus de 18 ans.[40]<\/a> Cela repr\u00e9sente un taux de rejet de plus de 70 % parmi les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s qui se sont identifi\u00e9s comme mineurs ; les r\u00e9fugi\u00e9s peuvent faire appel de la d\u00e9cision, mais celle-ci n'est pas suspensive et peut \u00eatre longue \u00e0 faire appel, et par eux l'individua ; pourrait avoir 18 ans.[41]<\/a> Ce taux \u00e9lev\u00e9 pourrait \u00eatre illustratif de deux ph\u00e9nom\u00e8nes : soit les tests de d\u00e9termination de l'\u00e2ge sont insuffisants, soit que les protections pour les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s de plus de 18 ans sont si peu nombreuses qu'ils pr\u00e9f\u00e8rent \u00eatre consid\u00e9r\u00e9s comme des enfants plut\u00f4t que de ne pas recevoir de protection. Pour le premier ph\u00e9nom\u00e8ne, il y a eu de nombreuses critiques du processus de d\u00e9termination de l'\u00e2ge qui est uniquement m\u00e9dical : <\/p>\n\n\n\n

"Plusieurs \u00e9tudes ont soulign\u00e9 le caract\u00e8re probl\u00e9matique de l'utilisation de limites d'\u00e2ge chronologiques pr\u00e9cises et ont remis en question la validit\u00e9, l'exactitude et la pertinence \u00e9thique des estimations d'\u00e2ge, tant d'un point de vue socio-scientifique que psychologique"<\/em>[42]<\/strong><\/em><\/a> <\/p>\n\n\n\n

Les lignes directrices de l'EASO sur la d\u00e9termination de l'\u00e2ge recommandent que les tests m\u00e9dicaux incluant l'exposition aux rayonnements soient l'option de dernier recours, apr\u00e8s une \u00e9valuation psychologique et un examen physique.[43]<\/a> Le rapport, cependant, indique \u00e9galement que ce test d'\u00e9valuation de l'\u00e2ge rel\u00e8ve des devoirs de protection de l'\u00c9tat, plut\u00f4t que de leurs imp\u00e9ratifs de s\u00e9curit\u00e9; les chercheurs ne sont pas d'accord : <\/p>\n\n\n\n

\u00ab Bien que les mineurs soient d\u00e9sign\u00e9s comme un groupe vuln\u00e9rable, leurs histoires et leurs d\u00e9clarations sont simultan\u00e9ment examin\u00e9es \u00e0 la recherche d'inexactitudes ou d'\u00e9l\u00e9ments faux. Les all\u00e9gations d'\u00e2ge en particulier sont accueillies avec suspicion et deviennent le site d'une enqu\u00eate m\u00e9dicale.<\/em>[44]<\/strong><\/em><\/a> <\/p>\n\n\n\n

Le deuxi\u00e8me ph\u00e9nom\u00e8ne possible, \u00e0 savoir que les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s de plus de 18 ans choisissent de se pr\u00e9senter comme des mineurs pour b\u00e9n\u00e9ficier d'un traitement pr\u00e9f\u00e9rentiel, expose les niveaux relativement \u00e9lev\u00e9s de protection des mineurs et le manque relatif de protection pour ceux qui ont plus de 18 ans et sont consid\u00e9r\u00e9s comme des adultes seuls. Une fa\u00e7on de comprendre cela est de regarder les proc\u00e9dures sp\u00e9ciales pour ceux que la Belgique accepte comme mineurs. D\u00e8s lors qu'il est prouv\u00e9 \u00e0 suffisance qu'il a moins de 18 ans, il se voit attribuer un tuteur et est transf\u00e9r\u00e9 dans un centre d'h\u00e9bergement de longue dur\u00e9e au cours duquel deux proc\u00e9dures peuvent \u00eatre appliqu\u00e9es pour trouver une \u00ab solution durable \u00bb ; la premi\u00e8re est la proc\u00e9dure r\u00e9guli\u00e8re d'asile et la seconde est une \u00e9valuation de l'int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur, expliqu\u00e9e par De Graeve et Derluyn :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Cette solution durable peut \u00eatre (par ordre de priorit\u00e9) : (1) le regroupement avec la famille du MNA, (2) le retour au pays d'origine, et (3) le s\u00e9jour d\u00e9finitif en Belgique, lorsque les deux autres options ne peuvent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es\u2026 apr\u00e8s au moins une p\u00e9riode de trois ans dans cette proc\u00e9dure, et \u00e0 condition que la personne soit encore mineure, poss\u00e8de une carte d'identit\u00e9 valide du pays de naissance et montre qu'elle est int\u00e9gr\u00e9e dans le pays d'accueil (par exemple, en fr\u00e9quentant l'\u00e9cole une base r\u00e9guli\u00e8re)<\/em>\u201d[45]<\/a><\/p>\n\n\n\n

En cr\u00e9ant ce syst\u00e8me qui est l\u00e9gal et soutenu par l'UE et l'ONU[46]<\/a>, le cas de la Belgique \u00ab illustre l'ambigu\u00eft\u00e9 du cadre politique actuel qui semble incertain quant \u00e0 savoir s'il faut punir ou aider, pr\u00e9parer le retour ou s'int\u00e9grer \u00bb[47]<\/a> L'\u00c9tat belge reste en conformit\u00e9 avec la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, s'il peut exclure les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s de l'acc\u00e8s \u00e0 ces droits en d\u00e9terminant qu'ils ne sont plus des enfants aux yeux de l'\u00c9tat. <\/p>\n\n\n\n

Conclusion <\/a>& d'autres mesures<\/h3>\n\n\n\n

Bien que ce rapport soit destin\u00e9 \u00e0 fournir une base des connaissances que nous avons acquises au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, il constitue un point de d\u00e9part pour d'autres recherches critiques li\u00e9es \u00e0 l'accompagnement des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s \u00e0 Bruxelles. Ce rapport a soulign\u00e9 que si les jeunes r\u00e9fugi\u00e9s ont le droit l\u00e9gal \u00e0 la protection et au soutien, en tant qu'individus, leurs droits sont remis en question par l'\u00c9tat. Cet obstacle \u00e0 l'acc\u00e8s \u00e0 leurs droits exerce une pression ext\u00e9rieure suppl\u00e9mentaire sur leur situation d\u00e9j\u00e0 intense. <\/p>\n\n\n\n

Deux aspects de l'ins\u00e9curit\u00e9 nous pr\u00e9occupent particuli\u00e8rement : <\/p>\n\n\n\n

+ <\/strong>les jeunes viennent principalement de pays qui sont moins susceptibles d'\u00eatre reconnus comme r\u00e9fugi\u00e9s (selon les statistiques de reconnaissance du CGRA), mais il y a un manque de m\u00e9canisme de soutien pour ceux qui sont refus\u00e9s et en outre pour ceux qui atteignent l'\u00e2ge de 18 ans et sont refus\u00e9s, leur donnant peu d'options pour trouver un logement s\u00fbr pour leur avenir ; et  <\/p>\n\n\n\n

+ <\/strong>il a \u00e9t\u00e9 prouv\u00e9 que le contr\u00f4le accru de l'\u00e2ge et des demandes d'asile des jeunes exerce une pression psychologique suppl\u00e9mentaire sur eux, entra\u00eenant une ins\u00e9curit\u00e9 prolong\u00e9e dans leur vie. <\/p>\n\n\n\n

Afin de r\u00e9pondre \u00e0 ces pr\u00e9occupations, nous continuerons \u00e0 travailler sur les points suivants\u00a0: <\/p>\n\n\n\n

+ <\/strong> surveiller l'application de la loi telle qu'elle est pr\u00e9vue dans le respect du droit des jeunes \u00e0 demander une protection internationale, quel que soit leur \u00e2ge ou leur nationalit\u00e9 ; <\/p>\n\n\n\n

+<\/strong> plaidant pour l'am\u00e9lioration de la proc\u00e9dure d'examen de leur demande de protection internationale afin d'\u00e9viter de prolonger leur ins\u00e9curit\u00e9 personnelle et leur sentiment d'incertitude ; et<\/p>\n\n\n\n

+ <\/strong>informer le public sur la situation des jeunes r\u00e9fugi\u00e9s \u00e0 Bruxelles par la diffusion active d'informations, par le partage de rapports comme celui-ci avec des plateformes qui s'engagent aupr\u00e8s d'acteurs r\u00e9gionaux et internationaux.<\/p>\n\n\n\n

En tant que SB Overseas, notre priorit\u00e9 concr\u00e8te est d'accompagner ces jeunes dans les parcours \u00e9prouvants d\u00e9crits dans ce rapport. Bien que nous ayons une orientation psychosociale dans nos activit\u00e9s, nous reconnaissons que dans certains cas, toute mesure positive que nous pouvons aider les jeunes \u00e0 prendre dans leur bien-\u00eatre personnel, un appel t\u00e9l\u00e9phonique ou un document des autorit\u00e9s belges pourrait les faire reculer de 10 pas. Pour cette raison, comme parce que nous avons le privil\u00e8ge d'\u00eatre au centre politique de l'Europe et d'avoir acc\u00e8s aux d\u00e9cideurs \u00e0 Bruxelles et dans le monde, nous consid\u00e9rons qu'il est de notre devoir de les sensibiliser aux circonstances que vivent ces jeunes due principalement \u00e0 des d\u00e9cisions politiques. Avec la publication de rapports ult\u00e9rieurs dans les mois suivants, cette entreprise se poursuit dans le but de faire entrer les histoires de ces jeunes dans ces espaces politiques et sociaux pour faire de leur r\u00e9cit le r\u00e9cit dominant. <\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9charger une copie de ce rapport <\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

[1]<\/a> On appelle le plus souvent les jeunes des centres \u00ab les jeunes \u00bb, \u00e0 la fois une traduction commode du fran\u00e7ais \u00ab les jeunes \u00bb et un terme s\u00e9par\u00e9 des signifiants sp\u00e9cifiques d'adulte ou d'enfant, concept qui \u00eatre explor\u00e9 dans une section ult\u00e9rieure. <\/p>\n\n\n\n

[2]<\/a> D'un point de vue technique, les jeunes dans les centres ont soit \u00e9t\u00e9 pr\u00e9alablement identifi\u00e9s par les autorit\u00e9s avec lesquelles ils sont entr\u00e9s en contact comme \u00e9tant \u00e2g\u00e9s de moins de 18 ans, soit les jeunes se sont identifi\u00e9s eux-m\u00eames comme ayant moins de 18 ans. <\/p>\n\n\n\n

[3]<\/a> Cette donn\u00e9e d\u00e9mographique majoritairement masculine a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 rapport\u00e9e par le HCR, dans la mesure o\u00f9 le pourcentage d\u2019hommes \u00e9tait de 89% en 2015, 84% en 2016, 86% en 2017 et 82% en 2018, comme indiqu\u00e9 dans UNHCR (2019) \u00ab Vers Une Protection Renforc\u00e9e des Enfants Non-Accompagn\u00e9s et S\u00e9par\u00e9s en Belgique : \u00c9tat des lieux et recommandations \u00bb pg 17 Disponible sur https:\/\/www.refworld.org\/docid\/5d70d4304.html<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

[4]<\/a> HCR (2019) \u00ab Vers Une Protection Renforc\u00e9e des Enfants Non-Accompagn\u00e9s et S\u00e9par\u00e9s en Belgique : \u00c9tat des lieux et recommandations \u00bb Disponible sur https:\/\/www.refworld.org\/docid\/5d70d4304.html<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

[5]<\/a> Les personnes ayant le statut de r\u00e9fugi\u00e9 en Belgique re\u00e7oivent un permis de s\u00e9jour de cinq ans, puis ont la possibilit\u00e9 de recevoir une carte de s\u00e9jour illimit\u00e9e. Les personnes b\u00e9n\u00e9ficiant de la protection subsidiaire en Belgique re\u00e7oivent une autorisation de s\u00e9jour d'une dur\u00e9e d'un an, apr\u00e8s quoi la situation dans leur pays d'origine est \u00e9valu\u00e9e avant d'\u00eatre prolong\u00e9e d'une ann\u00e9e suppl\u00e9mentaire, puis de deux ann\u00e9es suivantes.<\/p>\n\n\n\n

[6]<\/a> AIDA \u2013 Asylum Information Database (2019) \u00ab Country Report: Belgium \u00bb disponible sur http:\/\/www.asylumineurope.org\/sites\/default\/files\/report-download\/aida_be_2018update.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

[7]<\/a> Derluyn, Ilse (2018) \u00ab Une analyse critique de la cr\u00e9ation de structures de soins s\u00e9par\u00e9es pour les mineurs r\u00e9fugi\u00e9s non accompagn\u00e9s \u00bb Examen des services \u00e0 l'enfance et \u00e0 la jeunesse <\/em>92 p.22-29<\/p>\n\n\n\n

[8]<\/a> Bien que ce ne soit pas quelque chose avec lequel nous interagissons dans le projet SB Espoir, il a \u00e9t\u00e9 document\u00e9 par des d\u00e9fenseurs locaux et le HCR que des jeunes sont \u00e9galement plac\u00e9s dans des centres de d\u00e9tention en attendant leur placement dans des centres de premi\u00e8re ligne.<\/p>\n\n\n\n

[9]<\/a> Entzinger, Hans & Biezeveld, Renske (2003) "Benchmarking in Immigrant Integration" Centre europ\u00e9en de recherche sur les migrations et les relations ethniques, <\/em>Universit\u00e9 Erasme de Rotterdam, p. 19 <\/p>\n\n\n\n

[10]<\/a> Entzinger et Biezevel (2003) p. 22<\/p>\n\n\n\n

[11]<\/a> Nelson, Deborah; Prix, \u00c9lisabeth\u00a0; Zubrzycki, Joanna (2017) \u00ab\u00a0Travail social critique aupr\u00e8s de jeunes demandeurs d'asile non accompagn\u00e9s\u00a0:\u00a0Restaurer l'espoir, l'agence et le sens pour le client et le travailleur\u00a0\u00bb, Travail social international<\/em>. Vol. 60(3) p. 601-613<\/p>\n\n\n\n

[12]<\/a> Nelson et al. (2017)<\/p>\n\n\n\n

[13]<\/a> Derluyn, Ilse et Marianne Vervliet (2012) \u00ab\u00a0Le bien-\u00eatre des mineurs r\u00e9fugi\u00e9s non accompagn\u00e9s\u00a0\u00bb. In In\u00e9galit\u00e9s de sant\u00e9 et facteurs de risque chez les migrants et les minorit\u00e9s ethniques, \u00e9d. David Ingleby, Allen Krasnik, Vincent Lorant et Oliver Razum, 1:95\u2013109. Anvers, Belgique ; Appeldoorn, Pays-Bas : Garant<\/p>\n\n\n\n

[14]<\/a> Derluyn et Vervliet (2012) <\/p>\n\n\n\n

[15]<\/a> Nelson et al (2017) p. 609<\/p>\n\n\n\n

[16]<\/a> Sam , DL , Jasinskaja-Lahti , I , Ryder , AG & Hassan , G (2016) \u00ab Health and Well-being \u00bb in DL Sam & JW Berry (eds) , \u00ab The Cambridge Handbook of Acculturation Psychology \u00bb, 2nd<\/sup> \u00e9dition. Presse universitaire de Cambridge. page 20<\/p>\n\n\n\n

[17]<\/a> Vervliet, Marianne; Lammertyn, Jan\u00a0; Broekaert; Derluyn, Ilse (2014) \u00ab Suivi longitudinal de la sant\u00e9 mentale des mineurs r\u00e9fugi\u00e9s non accompagn\u00e9s \u00bb Eur p\u00e9dopsychiatrie de l'adolescence<\/em> 23; p. 337\u2013346<\/p>\n\n\n\n

[18]<\/a> Miller, Norman (2002) "La personnalisation et la promesse de la th\u00e9orie des contacts." Journal des questions sociales 58(2): 387-410.<\/p>\n\n\n\n

[19]<\/a> Bhabha, Jacqueline (2009) "Les enfants d'Arendt\u00a0: les enfants migrants d'aujourd'hui ont-ils le droit d'avoir des droits\u00a0?". Revue trimestrielle des droits de l'homme 31.2\u00a0:\u00a0410-451\u00a0; Meloni, Francesca; Rousseau, C\u00e9cile; Montgomery, Catherine; et Measham, Toby (2013) \u00ab Enfants d'exception : red\u00e9finir les cat\u00e9gories d'ill\u00e9galit\u00e9 et de citoyennet\u00e9 au Canada \u00bb Enfants et soci\u00e9t\u00e9 p. 1-11<\/p>\n\n\n\n

[20]<\/a> Bhabha (2009) p. 414<\/p>\n\n\n\n

[21]<\/a> Aitken, Stuart. 2001. \u00ab Crises mondiales de l'enfance : droits, justice et enfant non enfantin \u00bb. Zone 33 (2): 119\u2013127.<\/p>\n\n\n\n

[22]<\/a> McLaughlin, Carly (2018) "Ils ne ressemblent pas \u00e0 des enfants": les enfants demandeurs d'asile, l'amendement Dubs et la politique de l'enfance, Journal of Ethnic and Migration Studies, 44:11, 1757-1773<\/p>\n\n\n\n

[23]<\/a> Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant (1989) Nations Unies, S\u00e9rie des trait\u00e9s<\/em>, vol. 1577, p. 3, disponible sur : https:\/\/www.refworld.org\/docid\/3ae6b38f0.html<\/a>  <\/p>\n\n\n\n

[24]<\/a> Derluyn, Ilse & Broekaert (2008) \u00ab\u00a0Enfants et adolescents r\u00e9fugi\u00e9s non accompagn\u00e9s\u00a0: le contraste flagrant entre une perspective juridique et une perspective psychologique\u00a0\u00bb International Journal of Law and Psychiatry 31 p.320\u00a0; Crawley, Ciel (2007). Quand est-ce qu'un enfant n'est pas un enfant. Asile, conflits d'\u00e2ge et processus d'\u00e2ge<\/em>. p. 18<\/p>\n\n\n\n

[25]<\/a> Crawley (2007) p. 27<\/p>\n\n\n\n

[26]<\/a> Bhabha (2009)<\/p>\n\n\n\n

[27]<\/a> ACRA (2018); Carretero, Leslie (2018) \u00ab La Belgique annonce des plans pour enfermer les migrants en transit \u00bb INFOMIGRANTS disponible sur http:\/\/www.infomigrants.net\/en\/post\/11931\/belgium-announces-plans-to-lock-up-migrants-in-transit<\/a> <\/p>\n\n\n\n

[28]<\/a> Torfs, Micha\u00ebl (2018) \u00ab Le Royaume-Uni va aider la Belgique \u00e0 lutter contre la migration de transit https:\/\/www.vrt.be\/vrtnws\/en\/2018\/02\/27\/u_k_to_help_out_belgiumtoclampdownontransitmigration-1-3154282\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

[29]<\/a> Bien que cela ne soit pas directement li\u00e9 au sujet de cet article, il convient de noter que bon nombre des personnes qui tentent d'atteindre le Royaume-Uni sont de jeunes r\u00e9fugi\u00e9s qui dorment dans des points de transit en Belgique. Cela a \u00e9t\u00e9 remarqu\u00e9 et signal\u00e9 par des ONG travaillant dans toute la Belgique (MPI 2018)<\/p>\n\n\n\n

[30]<\/a> AIDA (2018) p. 46<\/p>\n\n\n\n

[31]<\/a> De Graeve & Derluyn 2017, p. 1<\/p>\n\n\n\n

[32]<\/a> ACRA (2018); De Graeve, Katrien & Derluyn, Ilse (2017) \u00ab Entre contr\u00f4le de l'immigration et protection de l'enfance : les mineurs non accompagn\u00e9s en Belgique \u00bb Travail social et soci\u00e9t\u00e9 <\/em>15 (1)<\/p>\n\n\n\n

[33]<\/a> AIDA (2018) p. 39<\/p>\n\n\n\n

[34]<\/a> ACRA (2018); De Graeve et Derluyn (2017) p. 2\u00a0; Hjern, Anders; Ascher, Henri; Vervliet, Marianne & Derluyn, Ilse (2015) "Identification\u00a0: \u00e9valuation de l'\u00e2ge et de l'identit\u00e9" Manuel de recherche sur la migration des enfants<\/em>, 281-293<\/p>\n\n\n\n

[35]<\/a> ACRA (2018) p.45-46<\/p>\n\n\n\n

[36]<\/a> ACRA (2019); De Graeve et Derluyn (2017) p. 2<\/p>\n\n\n\n

[37]<\/a> AIDA (2018) p. 41<\/p>\n\n\n\n

[38]<\/a> ACRA (2018); De Graeve & Derluyn (2017); Hjern et al. (2015)<\/p>\n\n\n\n

[39]<\/a> Hjern et al. (2015) p. 282<\/p>\n\n\n\n

[40]<\/a> EMN \u2013 Point de contact belge (2018) \u00ab Rapport annuel 2017 sur la migration et l'asile en Belgique \u00bb R\u00e9seau europ\u00e9en des migrations<\/em> disponible \u00e0  https:\/\/emnbelgium.be\/sites\/default\/files\/publications\/FINAL_BE%20EMN%20NCP_ARM%202017_Part%20II_0.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

[41]<\/a>\nAIDA (2018)<\/p>\n\n\n\n

[42]<\/a> De Graeve et Derluyn (2017) p. 8<\/p>\n\n\n\n

[43]<\/a> EASO \u2013 Bureau europ\u00e9en d'appui en mati\u00e8re d'asile (2018) \u00ab\u00a0Guide pratique de l'EASO sur l'\u00e9valuation de l'\u00e2ge\u00a0\u00bb Deuxi\u00e8me \u00e9dition disponible sur https:\/\/www.easo.europa.eu\/sites\/default\/files\/easo-practical-guide-on-age-assesment-v3-2018.pdf<\/a>\n<\/p>\n\n\n\n

[44]<\/a> De Graeve et Derluyn (2017) p. 5<\/p>\n\n\n\n

[45]<\/a> De Graeve et Derluyn (2017) p.2<\/p>\n\n\n\n

[46]<\/a> Feltz, Viven (2015) \u00ab\u00a0\u00c9VALUATION DE L'\u00c2GE DES MINEURS NON ACCOMPAGN\u00c9S Quand les pays europ\u00e9ens refusent aux enfants leur enfance\u00a0\u00bb Rapport du r\u00e9seau international de M\u00e9decins du monde<\/em><\/p>\n\n\n\n

[47]<\/a> De Graeve et Derluyn (2017) p. 5<\/p>\n\n\n\n

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Apr\u00e8s cinq ann\u00e9es de soutien aux jeunes r\u00e9fugi\u00e9s vivant \u00e0 Bruxelles \u00e0 travers des activit\u00e9s de soutien psychosocial, un engagement aupr\u00e8s de la communaut\u00e9 locale et une exposition \u00e0 des comp\u00e9tences et \u00e0 des opportunit\u00e9s futures, ce rapport pr\u00e9sente les observations critiques de la pr\u00e9carit\u00e9 dans la vie de ces jeunes. La discussion aborde trois \u00e9l\u00e9ments de protection que nous consid\u00e9rons n\u00e9cessaires \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 personnelle des jeunes dans cette situation pr\u00e9caire\u00a0: un espace de vie physique positif, un environnement de soutien et d'orientation psychologiques et le respect de leurs droits en mati\u00e8re de demande de protection internationale.<\/p>","protected":false},"author":162,"featured_media":17139,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[140,137],"tags":[83,239,125,240],"class_list":["post-17120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-awareness","category-belgium","tag-brussels","tag-press-release","tag-sb-espoir","tag-world-migrant-day"],"yoast_head":"\nREPORT: Young Refugees living in reception & accommodation centres in Brussels - SBO - D\u00e9veloppement Durable & Aide Humanitaire<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"http:\/\/sboverseas.org\/fr\/report-young-refugees-living-in-reception-accommodation-centres-in-brussels\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"REPORT: Young Refugees living in reception & accommodation centres in Brussels - SBO - D\u00e9veloppement Durable & Aide Humanitaire\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Following five years of supporting young refugees living in Brussels through psychosocial support activities, engagement with the local community and providing exposure to skills and future opportunities, this report presents the critical observations of the precarity in the lives these young people. 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