Rapport sur l'éducation des réfugiés syriens au Liban

SB Overseas a publié ce rapport pour donner un aperçu complet de la situation de l'éducation des réfugiés syriens au Liban et des défis que notre équipe rencontre au quotidien. Retrouvez le rapport complet ici : Edéducation pour les réfugiés syriens au Liban en voici un extrait :

« … Tous les enfants au Liban, y compris les réfugiés syriens, ont droit à l'enseignement primaire gratuit et obligatoire en vertu du droit international. Il est souvent reconnu que, malgré le fait que le Liban ne soit pas signataire de la Convention relative au statut des réfugiés, il a fourni un cadre politique théoriquement inclusif qui permet l'accès à l'éducation pour tous les Syriens éligibles. Des mesures ont été prises pour permettre aux réfugiés sans justificatif de domicile de s'inscrire dans les écoles. En 2017, la mise en place de ce que l'on appelle la « seconde chance » a donné accès à l'éducation formelle aux enfants syriens dans plus de 300 écoles publiques. Les années précédentes, durant les mois précédant la rentrée scolaire, l'UNICEF lançait la campagne de sensibilisation « Retour à l'école » pour assurer et accompagner les enfants syriens non scolarisés dans leur scolarisation dans les écoles publiques syriennes. Et chaque année depuis le début de la crise syrienne, le nombre d'enfants syriens inscrits dans les écoles publiques libanaises n'a cessé d'augmenter. Le ministre de l'Éducation nationale et de l'Enseignement secondaire (Marcus) a mis en place un projet baptisé « Offrir une éducation à tous les enfants » (RACE) avec le soutien d'organismes de dons internationaux, qui vise à promouvoir la gratuité de l'enseignement. Au début de l'année 2016, les élèves âgés de 7 à 17 ans qui avaient été déscolarisés depuis plus de deux ans ont eu la possibilité de participer au programme dit d'apprentissage accéléré (ALP) mis en place par le Marcus. Si le nombre annuel d'inscriptions et de places disponibles dans les classes a augmenté depuis la crise syrienne, force est de constater qu'un nombre important de parents déclarent voir « leurs enfants grandir sans accès à l'éducation ». On estime que 36 % des enfants âgés de 6 à 14 ans ne sont pas scolarisés, c'est-à-dire qu'ils n'ont pas accès à l'éducation formelle. Malgré les efforts du passé, le pourcentage d'enfants non scolarisés au cours de cette année scolaire n'a pas suivi la tendance des années précédentes, en raison d'un déficit de financement affectant Marcus et l'UNICEF. Seuls les élèves qualifiés pour la prépa-EPE et ceux entrant en première année ont pu s'inscrire dans les écoles publiques, en fonction du nombre de places disponibles, alors qu'aucun nouvel élève n'a été admis. Au sein de l'ALP, seuls les étudiants qui devaient terminer leur dernier cycle d'études (sur trois) pouvaient se réinscrire. Beaucoup de parents font de leur mieux pour assurer une éducation à leurs enfants…. "